艺术与科学的经验学习计划

North Bay and District Chamber of Commerce

The Experiential Learning for Arts & Science Program (ELAS) is an exclusive project between Student Development & 服务, the North Bay & District Chamber of Commerce (NBDCC) and the 学院 of Arts & Science. This project focuses on providing students with hands-on learning experiences directly rel在ed to their academic interests.

强调学习能力,ELAS沉浸在丰富的学习机会上,专注于专业技能的发展,从而为劳动力准备了自信,成功和高度可用的毕业生。

Covid-19更新:秋季2020
为了应对洁华大学在线提供秋季提供秋季的课程,我们优先考虑我们的湖人安全,并将学生与今年秋季的虚拟安置选项联系起来。 
虽然在当前的气候中复制完整的安置的全面体验将具有挑战性,但我们致力于为您提供与练习连接理论的机会,并获得宝贵的工作经验。  
有关Covid-19的最新信息,请访问Coronavirus网页上的Nipissing大学更新。 

由于Covid-19大流行,当地组织企业面临大规模的中断,并且他们举办学生展示部门的能力差异很大。除了在线交付的秋季课程外,这些挑战意味着我们需要重新思考工作安置体验设计,并考虑传统的内在展示的替代品。其他一些选项可能包括:

  • 遥远的研究
  • 创建营销内容和网站设计
  • 资源和印刷材料的分数
  • 虚拟程序开发
  • 对孤立的人的远程支持
  • 实例探究

以下文档为虚拟工作展示位置提供指南:

学生的虚拟展示
NBDCC成员的虚拟放置指南

经验学习机会让您通过执行学习的机会。他们允许您建立领导,技术和专业人士技能,以帮助您为未来的职业目标做好准备,并为聘用公民捐款。 

这些经验还可以增强您的专业网络,并帮助您在您的领域进行相关联系。


参与体验学习活动可以对您的学者和未来的职业产生积极影响。福利包括: 

  • 增加动力和参与,鼓励自我导向学习;
  • 促进学术理论与实践之间关系的探索,追求学术和职业目标的清晰度;
  • 增加工作场所文化的理解和看法;
  • 增强专业网络;
  • 帮助学生更好地了解工作现实和期望;
  • 提供有关职业相关经验的机会,澄清就业和职业目标;
  • 建立领导力,技术和专业技能;
  • 增加信心,成熟和自我管理;
  • 改善解决问题,批判性思维,研究,沟通和团队合作技能;
  • 制定向劳动力过渡的技能;
  • 在付费展示案件中,提供有助于财务义务的收益;和
  • 建立公民身份技能。

ELAS工作展示

通过我们与北湾区商会(NBDCC)的伙伴关系,ELAS很高兴能够为艺术和科学学生提供与NBDCC成员完成30或60小时工作的机会。

放置申请到期 2019年12月3日。

展示位置将在 2020年1月13日和4月4日,2020年4月4日。

学生组织会议或事件

Are you an Arts & Science student coordinating an on-campus conference or event? You could be eligible for logistical and financial support through the ELAS.  The ELAS can also help you engage a North Bay District Chamber of Commerce member to be a keynote speaker 在 your event.

有关更多信息,请联系ELAS: elas@nipissingu.ca.

吉罗尼克经验学习机会 

这些是洁面赛大学的各种学术和非学术部门提供的不信用经验。 

学生开发的记录(RSD)是洁净大学认识到校园各地的学习的方式。它是一个正式的记录,否则称为一名联合课程成绩单,您可以在历史上包含讲习班,志愿者经验,奖项,活动和校园内就业经验,以至于您在历史上参加过您的学位。

技能和能力

学生开发的记录定义了28个学习能力和就业技能,所有经验学习活动将被映射到哪些经验学习活动:

  • 合作
  • 承诺和问责制
  • 通讯
  • 冲突谈判
  • 批判性思维
  • 做决定
  • 数字扫盲
  • 环境意识
  • Emotional & Interpersonal Intelligence
  • 同情
  • 吸引艺术和文化
  • 道德实践
  • 股权和多样性
  • 卓越
  • 独立运作
  • 目标设置
  • 健康与保健
  • 想法一代
  • 包容
  • 倡议
  • 跨文化流畅
  • 领导
  • 组织
  • 提供反馈意见
  • 接收反馈
  • 研究
  • 回应变革
  • 社会责任感

讨论您的选择

谈到在洁白带大学的体验中,你有很多选择。让我们帮助您浏览您的选项,因此您可以找到最适合您的个人和专业目标,以及您的日程安排。

通过电子邮件发送开始 Experiential Learning for Arts & Science teamelas@nipissingu.ca.。我们可以通过电子邮件回答问题或设置一段时间才能亲自聊天。

ne

环境和物理地理年限4

ne, Environmental and Physical 地理

“ELAS是一个有机会获得动手经验的机会,特别是对于上年年度学生来说。除了技能和知识,该计划是解决现实生活问题的好方法。“

Nebbyu在北方实验室(NNL)靠近北方实验室(NNL)的位置,专门从事饮用和废水的微生物和化学分析领域。 NNL提供测试服务,包括物理化学,微生物和一些有机化学分析。他的作用包括确定废水的浊度,总固体和碱度,并在饮用水中识别不同的金属。

该项目侧重于向学生提供与其学术兴趣直接相关的实践学习经历。强调学习能力,ELAS沉浸在丰富的学习机会上,专注于专业技能的发展,从而为劳动力准备了自信,成功和高度可用的毕业生。


提供体验学习活动可以对学生的学者和未来职业产生积极影响。福利包括: 

  • 吸引并保留高素质的学生;
  • 加强机构与商业,政府和社区组织之间的联系;
  • 使用有效的营销和招聘工具;
  • 加强在就业社区内的机构的声誉;
  • 与政府优先事项对齐;
  • 提高毕业生的就业能力,从而增加机构就业率;
  • 增加校友参与作为社区合作伙伴;
  • 从社区合作伙伴增加盟友的合作机会和财政支持;
  • 增加教育AG体育满意度;
  • 帮助教师保持他们的知识当前; 
  • 提供评估和改善课程的机会;和
  • 货币与行政支持,从事课堂体验学习。

elas机会

实地考察和网站之旅

ELAS可以支持希望采取课程的教师参加会议,活动或导游的商业或工作现场。现场旅行必须与北湾区商务部(NBDCC)成员有关。  

ELAS将通过后勤规划(例如运输)和财务支持来支持,以涵盖批准的费用(例如食品,会议费用)。热门课程的房间成员将被赔偿他们的参与。 

访客,现场会议或活动

ELAS can support Arts & Science faculty who wish to invite a guest speaker or workshop facilitator to campus a class or student-led event. Guest speakers and workshop facilit在ors must be a North Bay District Chamber of Commerce (NBDCC) members.  

ELAS将通过后勤规划(例如,房间预订,租赁)和财务支持,以涵盖批准的费用(例如食品,车间材料)。房间成员将获得赔偿他们的参与。

学生工作展示

通过我们与北湾区商会(NBDCC)的伙伴关系,ELAS很高兴能够为艺术和科学学生提供与NBDCC成员完成30或60小时工作的机会。

展示位置将在 2020年1月13日和4月4日,2020年4月4日。

克里斯

心理学艺术4

克里斯, 心理学艺术4

“我很高兴我签了ELP。我会在心跳中再做一次!“ - 克里斯,心理学 - 艺术4。

克里斯采取了她在洁特化大学完成的知识和经验,并将这些技能转移到法律领域。她在桑斯特法律的安置对她的教育产生了巨大影响。她能够参加与客户和律师沟通和融合在一起的现实生活情况,并练习实践学习,背后的场景责任使律师事务所成功。当她继续向她的职业目标继续努力时,她所获得的可转让的技能无疑会帮助她。

什么是经验学习:

经验学习(EL)旨在帮助学生通过从事真实的实践并反映他们以集中的和指导方式的经验来发展知识,技能和价值。 EL可以在校园内和校外设置中发生,并且可以包括信用和非信用学习机会。 EL可以包括所有或部分课程或整个学习程序。了解实验性学习(EL)是什么以及它与其他形式的指导方式如何帮助您确定体验学习是否会使您的学生或您的组织受益。该模块讨论EL,关键特征和不同形式的EL(尼亚加拉大学,2019)的定义


NBDCC合作伙伴的福利

无论是托管学生的安置或促进研讨会,NBDCC成员和合作伙伴都以多种方式受益,包括:

  • 增加工作场所内的多样性,能量和热情;
  • 从事博士后机构应对确定的社区需要;
  • 促进与大学的额外合作;
  • 增加社区机会和挑战的概况;
  • 为提供方案,服务和产品提供新的视角;
  • 帮助组织找到特定业务或行业需求的解决方案;和
  • 吸引和雇用有动力和热情的新员工。

elas机会

您的组织可以与学生合作有各种经验学习机会。查看下面的列表,以了解更多有关您可以与学生参与的不同方式的更多信息。我们期待与您合作!

寄一个课程

寄发出现场旅行或指导您的组织之旅或邀请课程参加即将到来的活动或会议。外地旅行是令人难忘的和积极的体验,促进积极参与和反思。  

ELAS将通过后勤规划(例如运输)和财务支持来支持,以涵盖批准的费用(例如食品,会议费用)。热门课程的房间成员将被赔偿他们的参与。 

寄一个学生

为学生提供完成工作安排的机会。学生必须完成30或60小时的位置,最多可达10小时/周。

是一个礼物

The Experiential Learning Program welcomes professionals willing to present a keynote speech or workshop for Arts & Science students.  Duration of present在ions and/or workshops can run one to four hours. ​

nbdcc补偿

选择参与和支持经验学习计划的房间成员将为他们的时间和专业知识进行补偿。根据会员的预期,活动期限和所涉及的学生人数,成员可以获得高达2500美元的每次经验

提供的经验

津贴金额

主持1-4小时的实地考察

$ 500 - 1250美元

举办5个半小时的实地考察

$ 1000 - 2500美元

扬声器

每小时80美元,最高$ 640 /天

成为一个研讨会促进者

每小时80美元,最高$ 640 /天

举办工作安置30小时

1250美元

举办工作安置60小时

2500美元

 

iddi.

地理年份3年

iddi., 地理年份3年

“经验学习计划是一个不经常出现的机会!” - IDDI,地理年份3。

IDDI与SRP Building Products Inc.SRP完成了他的位置,这是一AG体育涉及建筑材料的公司,也有一个叫做Aerialbest的无人机部门。 AERIALBEST使用无人机技术来收集数据以创建自然和建筑环境的模型。除此之外,它还会进行测量,地形和土地利用管理。 

IDDI获得了与寄生虫部门合作的经验,在做了一些关于激光雷达技术及其应用的研究。他还了解了如何使用用于处理数据的各种专有软件并为客户创建有价值的信息。 “我正在追求地理位置的学位,重点是GIS和遥感应用。除了空中的服务帮助市政当局还在规划未来,这是我的另一个感兴趣的领域” - IDDI。

福利

参与体验学习活动可能对学生的学术和职业生涯产生积极影响。福利包括: 

  • 雇主要求的发展和加强技能(软和技术)。
  • 建立专业网络。
  • 探索职业选择和/或确认职业方向的机会。
  • 理论在现实世界环境中的应用,同时进入课程材料的新见解。
  • 参与自我导向的学习机会。
  • 在追求未来就业时获得新知识和具体经验。

标准

安大略省培训部,学院和大学(MTCU)已确定必须满足的六个标准,以便将活动视为EL [1]:

  1. 学生必须在工作场所或模拟工作场所[2]。
  2. 学生必须接触到真实的要求[3],提高他们的就业能力,人际关系能力和向劳动力过渡。
  3. 经验应具有有目的性和有意义的活动。
  4. 学生必须申请大学或大学计划知识和/或基本就业技能[4]。
  5. 经验应包括雇​​主和/或大学/或大学学生的学生自我评估和评估学生的绩效和学习结果。
  6. 经验应计入课程信用或凭证完成,或者由学院或大学正式认可的,因为符合上述五个标准 

[1]与上述标准一起,必须访问(EL)环境,并符合所有法律法规。
[2]“模拟工作场所”被定义为模型或模拟功能,设备或操作中专业工作场所的学习环境,其中学生参与反映实际工作经验的活动。
[3]“真实要求”被定义为具有现实世界应用程序的工作环境,流程或实践经验。
[4]学生发展的记录定义了28个学习能力和就业技能,所有经验学习活动将被映射到其中。

2019年试点项目

In eight weeks, 138 Arts & Science students benefited from hands-on learning experiences provided through the Experiential Learning Program. 社区 partnerships were established providing 19 students with work placement opportunities and 119 students with the opportunity to explore their area of study on-site through interactive presentations and workshops. 26% of students who participated in work placements obtained part-time employment immedi在ely concluding their placement experiences, and 100% of students who completed their requirements show interest in future ELP opportunities.

资助

Government of Ontario logo

 

遇见Marly!

人类学,第4年!

Marly!, 人类学,第4年!

当我第一次和Marly发表讲话时,她承认了很多人问她,“你会用你的人类学学位怎么办?”或者“什么是人类学?”简而言之,人类学是对社会的人类和人类行为的研究,这正是为什么Marly热情充满激情,并且希望被安置在一个专注于文化和人民的组织。

The North Bay & District Chamber of Commerce has hundreds of businesses and organizations and was able to find Marly the perfect m在ch with the North Bay & District Multicultural Centre downtown in the heart of the city!