研究生学院

我们研究生学院的使命是在纳丝大学界定和支持卓越的研究生教育。为实现这一目标,研究生学院的主要作用和职能是阐明卓越的研究生群体,为研究生教育提供大学间视角,提升毕业生中学者的知识和研究界学生和研究生学院,并作为研究生教育和研究生的倡导者。

冬天2021信息

我们推出了一个新的 冬天2021个网站 提供有关冬季学期的常见问题的答案,以及一个了解支持您的许多服务和资源的地方。访问 nipissingu.ca/winter2021 了解更多。

冬季课程将继续主要在线交付,但有些校园课程将可用。 可以找到在校园内提供的研究生课程清单 这里。对于校园内提供的任何课程,还将提供在线交付选项。该大学继续监测和遵循公共卫生指南,并根据需要进行适应,以确保学生,员工,教师和社区的健康和安全。

注册
注册商办公室已开始将您的冬季课程注册迁至适用的在线部分的过程。您无需重新注册冬季课程。您将能够查看您的更新的冬季期限计划,并于11月9日在网页Advisor.上注册新课程。注意:如果您当前在户户名单上,您将留在候补名单上。

支持你的成功
在洁癣时,我们仍然专注于支持学生的成功并创造丰富的大学经历。我们已经推出了许多新的服务和资源,以帮助您在这些不确定的时间内保持联系,包括 nu网关计划是一年的一年的在线支持计划,以及在线学习合作伙伴,为学生提供对在线学习的同行支持。大学继续通过在线,偏远或内部交付提供一系列全套学生服务。这包括对财务困难的支持,那些需要心理健康建议的人以及需要学术支持的人。

»研究生入学要求和应用说明

时间到完工

学年

研究生学院在三个月的基础上运作,三个术语定义为:秋季学期(9月至12月);冬季学期(1月至4月);和春季/夏季学期(五月到8月)。学年开始以秋季的阶段,其次是一个冬季。在下表中,一年基于三个术语:秋季,冬季,春季/夏季。请注意,只有教育硕士,环境科学硕士(论文路线),运动硕士学位,以及数学科学硕士(论文路线)毕业方案提供 弯曲时间完成选项.

程序 MRP路线全职 论文途径全职 弯曲时间
教育哲学博士 N / A. 4年 无法使用
历史上的艺术硕士 1年 N / A. 1年+ 6灵活条款(总计:3年)
社会学艺术硕士学位 1年 2年

MRP:1年+ 6 Flex术语(总计:3年)
论文:2年+ 6个Flex术语(总计:4年)

数学科学硕士 1年 2年 2年+ 6 Flex术语(总计:4年,仅限论文路线)
运动硕士学位 N / A. 2年 2年+ 6灵活条款(总计:4年)
环境科学硕士/环境研究硕士  1年 2年 2年+ 6 Flex术语(总计:4年,仅限论文路线)
教育硕士 2年 2年 2年+ 6灵活条款(总计:4年)

学费和费用

资金和经济援助 - 奖学金,缅因语和奖项

来自内部和外部来源的研究生可以获得资金。内部资金包括教学/研究助理,教师研究补助金,并扼杀研究生奖学金。这些奖学金的价值有所不同。还鼓励学生争夺来自社会科学和人文研究委员会(SSHRC),自然科学和工程研究委员会(NSERC)的奖学金,加拿大卫生研究院(CIHR),安大略省研究生奖学金(OGS),加拿大毕业奖学金和Mackenzie King纪念奖学金。

新的研究生定位

2020定向信息被公布

研究生信息会议

2020年宣布日期

每年,我们举办北湾校区的潜在研究生研究生信息会议。本届会议将提供有关可用研究生计划,资金和研究机会的更多信息的机会。学生还将有机会迎接预期研究生顾问,旅游毕业生设施,了解有关在闪光时提供的服务。 点击此处了解有关我们的毕业信息会话的更多信息。

三分钟的论文竞争

2020年比赛:星期二,3月24日,2020年下午6:00。在F213(Nipissing Theater) - 取消

3MT是大学广泛的大型广大竞争,其中参与者在3分钟或更短的时间内向非专AG体育小组展示了他们的研究及其更广泛的影响。挑战是使用只使用一个幻灯片呈现复杂的研究材料,使用一个幻灯片。本三分钟的论文竞争为研究生提供了机会,以便在毕业后可以转移到不同的职业道路后可以转移的技能。将研究蒸馏成明确的形式,而不过分简化或制作过度复杂,并突出本研究的更广泛的影响是培养研究生就业和公共服务的重要技能。 点击此处获取有关三分钟的论点竞争的更多信息。

论文防守日期

请联系研究生学院 sgs@nipissingu.ca. 有关即将到来的防御的信息。 

院长

助理院长

员工

主席,教育研究生学习

研究生方案协调员

奖项

Michael Crant,博士教育毕业生(2020年)收到总统的金牌
祝贺迈克尔·克兰特,博士学位,教育毕业生(2020年)在召开总统的召集金牌(2020年6月)。总统的黄金奖牌被授予达到学位计划中最高学术的学生。

Michaela Benwell,Med毕业生(2020年)从Cate获得奖项
祝贺Michaela Benwell,Med毕业生(2020年)来自洁净大学,他们获得了一个加拿大教师教育(Cate)论文和论文奖(6月2020年6月)的论文,为题为“教育学士学位校友的关键竞争理论与白特权意识。“Michaela的论文委员会包括博士。Christine Cho(主管),博士。Carlo Ricci(委员会成员)和博士。Leanne Taylor(外部审查员,布洛克大学)。 

Melissa Corrente,博士教育可持续发展候选人收到加拿大大学女子北湾加拿大联合会100周年奖学金(2019年)
祝贺Melissa Corrente接受CFUW北湾100周年奖学金1000美元。 CFUW成立于1919年,提高妇女的社会,经济和法律地位,并改善教育,环境,和平,司法和人权。 CFUW占加拿大约100个俱乐部的近9000名成员。为庆祝成立100周年,CFUW North Bay成员特别努力为一名创新研究项目致力于努力工作的纳丝大学教育女博士学生新的一次性奖项。 Melissa在2019年11月20日在CFUW的每月会议上提出了研究。 

Randi Ray,教育可持续发展候选人的博士从安大略省土着委任网络获得研究生奖学金(2019年)
恭喜Randi Ray接收九级研究生奖学金,以在安大略机构追求应用社区土着健康研究的土着研究生。 Randi是Flying Post First Nation的Anishinaabe。兰迪的博士研究侧重于利用土着框架和方法的第一国酋长的可持续领导发展。 

Cara Song,MED毕业生(2019年)收到CATE的奖励
祝贺Cara Song,An Anhising大学的Med Graduent(2019),由Canadian教师教育者(Cate)的年度卓越奖(Cate)获得了卓越奖。卡拉在2019年6月举行的教育会议上获得了加拿大学会的奖励,为她的论文题为“父母对砂砾的看法:建立有效性质教育计划的第一步。“卡拉的论文委员会包括博士。Nancy Maynes(主管),博士。约翰·艾莉森(委员会成员),博士吉姆布兰登(卡尔加里大学外审查员)。 

出版物

Ashley Locke,MSC运动学候选人,和Jessica Descochers,环境科学硕士(2019年)出版于今天的心理学。
Locke, A., Desrochers, J., & Arnocky, S. (2020). Induced mate abundance increases women's expectations for engagement ring size and cost. Evolutionary Psychological Science, 6, 188-194. doi:10.1007/s40806–019–00214-z
链接到原始出版物.

Jordan Sutcliffe,MSC运动学毕业,发表于运动和运动心理学杂志(2019)
约旦T。 Sutcliffe,alex j。 Benson,Mark W.布鲁纳。 “父母价值竞争力超过竞争激烈的青年冰球教练的温暖​​:基于innuendo效应的证据。”中国运动心理学杂志。 34(2019)82-89。

Laurel Ann Muldoon,环境科学硕士(2019年),全球变革生物学发表的文章(2018年)
伊丽莎白芙蓉,卡尔A.罗兰,亚当z。 Csank,Martin Wilmking,Roger W.瑞塞,劳雷尔安海多森。 “站立基座和太阳辐射放大室内阿拉斯加内部云杉敏感性:来自碳同位素和树圈的证据。”全球变革生物学。 (2018)

你有研究生成就吗?请发送详细信息 sgs@nipissingu.ca.